Automatisierungstechnik für Maschinenbau
- Fakult?t
Fakult?t Ingenieurwissenschaften und Informatik (IuI)
- Version
Version 1 vom 20.02.2026.
- Modulkennung
11B2303
- Niveaustufe
Bachelor
- Unterrichtssprache
Deutsch
- ECTS-Leistungspunkte und Benotung
5.0
- H?ufigkeit des Angebots des Moduls
Winter- und Sommersemester
- Dauer des Moduls
1 Semester
- Kurzbeschreibung
Die Automatisierungstechnik ist eine anerkannte und relevante Teildisziplin der Ingenieurwissenschaften. Sie wird eingesetzt, um Maschinen und Anlagen zu steuern und zu regeln und deren Betrieb letztlich effizienter, sicherer und nachhaltiger zu erm?glichen. Dieses Modul bereitet die Studierenden auf eine T?tigkeit in der industriellen Automatisierung vor. Das Modul baut auf dem Modul "Elektrotechnik und Messtechnik" auf und nutzt insbesondere im Regelungstechnik-Teil Grundlagen aus der Mathematik.
- Lehr-Lerninhalte
- Die Automatisierungstechnik als Teildisziplin der Ingenieurwissenschaften
- Abgrenzung der Unterdisziplinen "Messtechnik", "Steuerungstechnik", "Regelungstechnik" und "Informations-/Kommunikationstechnik"
- Relevanz, Aufgaben und Ziele
- Exemplarische Beispiele in der Industrie
- Kurzer Abriss der praktischen Regelungstechnik
- Rückkopplung als Konzept eines Regelkreises
- Arbeitspunkt und Linearisierung
- Mathematische Beschreibung von dynamischen Systemen
- Experimentelle Methoden zur Identifikation üblicher industrieller Regelstrecken (P, PT1, PT-N)
- Faustformelverfahren zur Reglerauslegung
- Gütema?e im geschlossenen Regelkreis
- Messtechnik
- Aktivierung des Vorwissens
- Typische industrielle Signale
- Steuerungstechnik
- Kennzeichnungssysteme
- Stromlaufpl?ne
- Grundlagen der Digitalen Logik (Signale, Signaltypen, Verknüpfung bin?rer Signale in Funktionen und Schaltwerken)
- Regelsetzer und Regeln der Automatisierungstechnik
- Hardware der Steuerungstechnik (Automationsstationen, Sensoren, Aktoren)
- Software der Steuerungstechnik
- Programmier- und Projektierungswerkzeuge
- Grundkurs: Programmierung gem?? IEC61131 - Funktionsbausteinsprache
- Grundkurs: Visualisierung in einem SCADA-System
- Management der Automation
- Investitionsrechnung
- Aufgaben und Methoden im Lebenszyklus
- Die Automatisierungstechnik als Teildisziplin der Ingenieurwissenschaften
- Gesamtarbeitsaufwand
Der Arbeitsaufwand für das Modul umfasst insgesamt 150 Stunden (siehe auch "ECTS-Leistungspunkte und Benotung").
- Lehr- und Lernformen
Dozentengebundenes Lernen Std. Workload Lehrtyp Mediale Umsetzung Konkretisierung 45 Vorlesung Pr?senz - 15 Labor-Aktivit?t Pr?senz - Dozentenungebundenes Lernen Std. Workload Lehrtyp Mediale Umsetzung Konkretisierung 60 Veranstaltungsvor- und -nachbereitung - 30 Prüfungsvorbereitung -
- Benotete Prüfungsleistung
- Klausur
- Unbenotete Prüfungsleistung
- experimentelle Arbeit
- Prüfungsdauer und Prüfungsumfang
Benotete Prüfungsleistung:
- Klausur: siehe jeweils gültige Studienordnung
Unbenotete Prüfungsleistung:
- Experimentelle Arbeit: Praktikum: Anwesenheit bei allen fünf oder sechs Praktikumsterminen; aktive Mitarbeit; mündliche oder schriftliche Pr?sentation der Vorgehensweise und der Ergebnisse am Ende des Praktikums
- Empfohlene Vorkenntnisse
Erfolgreiches Absolvieren der Module Informatik und Elektrotechnik
- Wissensverbreiterung
Allgemeine Einordnung der Automatisierungstechnik: Die Studierenden k?nnen die wesentlichen Teilgebiete der Automatisierungstechnik (Steuern, Regeln, Messen, Kommunizieren) in den allgemeinen Fachzusammenhang einordnen. Sie sind in der Lage, Steuerung und Regelung voneinander abzugrenzen und Einsatzszenarien für beide Automatisierungsvarianten zu benennen.
Im Bereich "Regelungstechnik" sind die Studierenden in der Lage, Steuerketten oder Regelkreise innerhalb eines realen Systems zu identifizieren. Sie k?nnen au?erdem grundlegende Entwurfsentscheidungen treffen und erl?utern.Im Bereich "Steuerungstechnik" k?nnen die Studierenden ausgew?hlte Kennzeichnungssysteme erkennen und anwenden. Sie sind in der Lage, Stromlaufpl?ne zu lesen und typische Fehler zu erkennen. Die Studierenden kennen das Spektrum der in der Automatisierungstechnik wesentlichen Regelsetzer und verstehen die Bedeutung und die Verbindlichkeit der Regeln. Die Studierenden k?nnen die Funktion ausgew?hlter Hardwarekomponenten der Automatisierungstechnik erl?utern und passende Produkte für einen Anwendungsfall ausw?hlen. Die Studierenden sind in der Lage, einfache steuerungstechnische Programme zu entwickeln und zun?chst virtuell und dann an einer realen Anlage zu testen."
- Wissensvertiefung
Teilthema "Regelungstechnik": Die Studierenden k?nnen die in der Mathematik erlernten Differenzialgleichungen nutzen, um regelungstechnische mathematische Modelle realer Systeme aufzubauen.
Teilthema "Messtechnik": Die Studierenden verfügen über das Wissen, messtechnisches Equipment hinsichtlich seiner Signalisierung gegenüber einer Automationsstation zu evaluieren.
Teilthema "Steuerungstechnik": Die Studierenden kennen neben einfachen logischen Verknüpfungen auch Schaltwerke (Flipflops, Z?hler). Die Studierenden k?nnen ein ingenieurswissenschaftliches Problem nun auch mit einer grafischen Programmiersprache l?sen.
- Wissensverst?ndnis
Durch das vorlesungsbegleitende Praktikum werden die Studierenden an die Automatisierung einer realit?tsnahen industriellen Anlage herangeführt.
Die Studierenden k?nnen die Automatisierungsaufgabe analysieren und die von ihnen geplante L?sungsaritektur begründen. Sie sind in der Lage, ihre Entscheidungen in Frage zu stellen und die L?sung bei der finalen Inbetriebnahme zu reflektieren und zu verifizieren.
- Nutzung und Transfer
Durch das vorlesungsbegleitende Praktikum werden die Studierenden an die L?sung eines anwendungsbezogenen Problems, n?mlich an die Automatisierung einer realit?tsnahen industriellen Anlage herangeführt. Die Studierenden sind deshalb in der Lage, L?sungsarchitekturen aus einer Problemstellung abzuleiten und alle notwendigen Fragemente und Artefakte auszuw?hlen bzw. zu generieren oder zu programmieren. Sie k?nnen die Ergebnisse überprüfen und auf ?hnliche Fragestellungen transferieren.
- Literatur
Loose, Tobias (2022): Angewandte Regelungs- und Automatisierungstechnik, Springer eBooks, [online] doi:10.1007/978-3-662-64847-6.
Seitz, Matthias (2015): Speicherprogrammierbare Steuerungen für die Fabrik- und Prozessautomation, [online] doi:10.3139/9783446444188.
Wellenreuther, Günter/Dieter Zastrow (2015): Automatisieren mit SPS - Theorie und Praxis, Springer eBooks, [online] doi:10.1007/978-3-8348-2598-8.
- Verwendbarkeit nach Studieng?ngen
- Fahrzeugtechnik (Bachelor)
- Fahrzeugtechnik B.Sc. (01.09.2025)
- Maschinenbau im Praxisverbund
- Maschinenbau im Praxisverbund B.Sc. (01.03.2026)
- Aircraft and Flight Engineering
- Aircraft and Flight Engineering B.Sc. (01.09.2025)
- Maschinenbau (Bachelor)
- Maschinenbau B.Sc. (01.09.2025)
- Modulpromotor*in
- Liebler, Klaus
- Lehrende
- Liebler, Klaus
- Niemeyer, Philip