Logistik-Seminar und wissenschaftliches Arbeiten

Fakult?t

Fakult?t Wirtschafts- und Sozialwissenschaften (WiSo)

Version

Version 1 vom 18.09.2024.

Modulkennung

22B1389

Niveaustufe

Bachelor

Unterrichtssprache

Deutsch

ECTS-Leistungspunkte und Benotung

10.0

H?ufigkeit des Angebots des Moduls

Winter- und Sommersemester

Dauer des Moduls

1 Semester

 

 

Kurzbeschreibung

Die Studierenden verfassen wissenschaftliche Arbeiten zum Themenbereich Logistik. Neben der schriftlichen Ausarbeitung werden die Ergebnisse auch pr?sentiert. Der fachliche Input sowie die fachliche Betreuung wird durch Fachdozenten des Studienganges BWL gew?hrleistet. Diese geben die von Veranstaltung zu Veranstaltung wechselnden Themenfelder vor. Die Betreuung des wissenschaftlichen Arbeitens, der Vorbereitung der Pr?sentation sowie der Kooperation in Teams erfolgt durch Lehrkr?fte der Fachgruppe Kommunikation.

Lehr-Lerninhalte

  1. Der betriebswirtschaftliche Fokus liegt auf dem Fach Logistik. Hierzu werden je nach thematischer Konzeption des Seminars spezifische Themen behandelt.
  2. Grundlagen des wissenschaftlichen Arbeitens und Schreibens 
    2.1 Inhaltliche, formale und stilistische Anforderungen an wissenschaftliche Arbeiten 
    2.2 Informationskompetenz, Literaturrecherche in wissenschaftlichen Bibliotheken, Datenbanken und im weiteren Internet 
    2.3 Vorgehensweise von der Themenfindung und -eingrenzung bis zur Endkorrektur
  3. Pr?sentationen im wissenschaftlichen Kontext 
    3.1 Fokussierung des Themas, Zielgruppenorientierung 
    3.2 Struktur und Argumentation 
    3.3 Methoden der Visualisierung 
    3.4 Bedeutung der nonverbalen Kommunikation 
    3.5 Aktivierung der Zuh?rer*innen 
    3.6 Initiierung und Leitung einer Diskussion

Gesamtarbeitsaufwand

Der Arbeitsaufwand für das Modul umfasst insgesamt 300 Stunden (siehe auch "ECTS-Leistungspunkte und Benotung").

Lehr- und Lernformen
Dozentengebundenes Lernen
Std. WorkloadLehrtypMediale UmsetzungKonkretisierung
85SeminarPr?senz-
5individuelle BetreuungPr?senz-
Dozentenungebundenes Lernen
Std. WorkloadLehrtypMediale UmsetzungKonkretisierung
150Erstellung von Prüfungsleistungen-
30SonstigesPr?sentationsvorbereitung
30Veranstaltungsvor- und -nachbereitung-
Benotete Prüfungsleistung
  • Portfolio-Prüfungsleistung
Bemerkung zur Prüfungsart

Die Portfolio-Prüfung umfasst 100 Punkte und besteht aus einer Hausarbeit (HA) und einer Pr?sentation (PR). Die Hausarbeit wird mit 70 Punkten und die Pr?sentation wird mit 30 Punkten gewichtet.

Prüfungsdauer und Prüfungsumfang

Der Umfang der Hausarbeit betr?gt 3000 W?rter (+/- 10%) im Textteil (ohne Quellenangaben in den Fu?noten oder im Text).

Die Dauer der Pr?sentation betr?gt 10 bis 15 Minuten.

Die Anforderungen werden in der jeweiligen Veranstaltung konkretisiert.

Empfohlene Vorkenntnisse

Die wesentlichen, im ersten Studienabschnitt vermittelten Grundlagen.

Wissensverbreiterung

Studierende, die dieses Modul erfolgreich studiert haben, haben ihr Fachwissen in den behandelten Themenfeldern der BWL oder VWL erweitert.

Wissensvertiefung

Studierende, die dieses Modul erfolgreich studiert haben, haben folgende Wissensbereiche vertieft:

  • Kenntnis der Strategien und Techniken der Informationsrecherche.
  • Kenntnisse bezüglich wissenschaftlicher Anforderungen und Arbeitsweisen.
  • Kenntnis der Gestaltungsm?glichkeiten wissenschaftlicher Pr?sentationen mit Blick auf Themenwahl, Zielgruppenorientierung, Zielsetzung, Aufbau und visuelle Gestaltung
  • sowie der Kommunikationstechniken und weiterer Methoden der Aktivierung der Zuh?rer*innen.

Wissensverst?ndnis

Mit erfolgreicher Teilnahme entwickeln die Studierenden

  • eine differenzierte Einstellung zu den Ph?nomenen der Realit?t, mittels derer sie
  • deren Komplexit?t reflektieren und
  • die für- und widersprechenden Positionen aus unterschiedlichen Perspektiven reflektieren
  • Die Prinzipien der notwendigen Falsifizierbarkeit von Hypothesen und der Unm?glichkeit deren endgültiger Verifizierung haben sie verinnerlicht.

Nutzung und Transfer

Nach erfolgreicher Teilnahme k?nnen die Studierenden

  • Themen spezifizieren und Fragestellungen entwickeln
  • relevante Quellen erschlie?en und auswerten
  • Themen strukturiert gliedern und
  • stilistisch angemessen ausführen
  • die wissenschaftlichen Anforderungen einhalten
  • wissenschaftliche Sachverhalte zielgruppenspezifisch für Pr?sentationen aufbereiten
  • in Pr?sentationen den Kontakt zu Zuh?rer*innen aufbauen mittels
  • Gespr?chstechniken und Einwandbehandlung
  • Komplexe Sachverhalte übersichtlich darstellen

Wissenschaftliche Innovation

Beim Erstellen der wissenschaftlichen Arbeiten nutzen die Studierenden aktuelle digitale Techniken der 凤凰体育, der Literaturverwaltung, der Organisation der Inhalte und der Kommunikation.

Kommunikation und Kooperation

Durch die Teilnahme an diesem Modul entwickeln die Studierenden die F?higkeit

  • zur freien Rede in Pr?sentationen
  • komplexe Sachverhalte einfach und strukturiert darzustellen
  • zur überzeugenden Argumentation
  • zur Initiierung und Leitung von Diskussionen
  • zum kritisch konstruktiven Umgang mit anderen Positionen
  • zu einer wertsch?tzenden Grundhaltung

Wissenschaftliches Selbstverst?ndnis / Professionalit?t

Die erfolgreichen Absolvent*innen dieses Moduls

  • kennen die Vorzüge einer wissenschaftlichen Betriebsführung
  • und haben deren Prinzipien verinnerlicht.

Literatur

Fachliteratur der BWL oder VWL entsprechend des angebotenen Fachthemas Esselborn-Krumbiegel, H. (2014), Von der Idee zum Text: Eine Anleitung zum wissenschaftlichen Schreiben, 4. Auflage, UTB Starke-Wuschko, J. (2014), Pr?sentieren im Studium, UTB Stickel-Wolf, C., Wolf, J. (2013), Wissenschaftliches Arbeiten und Lerntechniken: Erfolgreich studieren - gewusst wie! 7. Auflage, Springer Gabler

Zusammenhang mit anderen Modulen

Die Prinzipien des wissenschaftlichen Arbeitens und die Kompetenzen zur Erstellung und zum Halten einer wissenschaftlichen Pr?sentation werden in allen weiteren Modulen ben?tigt, in denen entsprechende Prüfungsformen vorgesehen sind. Vor allem auch beim Erstellen und Verteidigen der Abschlussarbeit.

Verwendbarkeit nach Studieng?ngen

  • Betriebswirtschaft und Management - WiSo
    • Betriebswirtschaft und Management, B.A. (01.09.2024) WiSo

    Modulpromotor*in
    • Steinkuhl, Claudia
    Lehrende
    • Steinkuhl, Claudia